Una nueva mirada en la mediación pedagógica al encuentro con el sentido del aprendizaje en los procesos educativos
La metodología STEAM aplicada en el desarrollo de competencias y la resolución de problemas MEd. Hidelia Meza González 1 MEd. Eilyn Duarte Abarca 2 Resumen Las nuevas teorías y paradigmas educativos buscan que el estudiante sea protagonista de su propio aprendizaje. Para ello, el aula se ha transformado en un espacio, donde el profesor genera estrategias para convertir el aprendizaje en una conquista individual. Todos estos cambios, inducen al docente, a buscar nuevos métodos y escenarios que contribuyan a enriquecer cada día las estrategias 1 MEd. Hidelia Meza González, dirección electrónica hidelia.meza.gonzalez@una.cr 2 MEd. Eilyn Duarte Abarca, dirección electrónica eilyn.duarte.abarca@una.cr . Universidad Nacional, Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. Modalidad, ponencia. Nivel: General. Eje temático: Mediación Pedagógica.
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