Una nueva mirada en la mediación pedagógica al encuentro con el sentido del aprendizaje en los procesos educativos

Reinforcement of the grammatical micro skill through the implementation of a contextualized website M. Ed. José Pablo Amador Barrantes 1 M. Ed. Luis Roberto Pineda Canales 2 Summary This research was carried out to help a group of learners of English as a foreign language from the “Diplomado en Inglés” major from the Universidad Nacional, Campus Liberia. As part of the research, a website researcher designed a website for the group of students to review grammatical structures. Students took a grammar diagnosis before the website was designed and another one 1 M. Ed. José Pablo Amador Barrantes, dirección electrónica: jose.amador.barrantes@una.cr 2 M. Ed. Luis Roberto Pineda Canales, dirección electrónica; luis.pineda.canales@una.cr . Universidad Nacional de Costa Rica. Modalidad, potencia. Nivel: Universidad. Tema: Uso de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de aprendizaje