Una nueva mirada en la mediación pedagógica al encuentro con el sentido del aprendizaje en los procesos educativos

encuentro con el sentido del aprendizaje en los procesos educativos 25 De lo anterior, debe rescatarse que, la utilización de la tecnología no representa, una garantía para lograr el aprendizaje que se desea alcanzar en el educando, pero sin duda, las habilidades didácticas planificadas y apoyadas mediante las TIC, proporcionarán un complemento exitoso sobre los objetivos trazados. Nuevos ambientes educativos Tal y como afirma Pérez Gómez (2012, p.13), “Las TIC pueden colaborar al acceso universal de la educación, al ejercicio de la enseñanza, la igualdad en la instrucción, el aprendizaje y el desarrollo profesional de los docentes, así como a una gestión administrativa más eficientemente del sistema educativo”. De modo que, los nuevos ambientes educativos, surgen ante las necesidades propias de los contextos formativos, donde la influencia tecnológica ha revolucionado la forma de hacer las cosas, y, por ende, reinventar ha sido una tarea para los docentes que quieren mantenerse actualizados e innovando, bajo las nuevas estrategias, en beneficio de una población que aprende actualmente de forma diferente. La utilización de las TIC permite desarrollar ambientes de aprendizaje que proporcionen un apoyo a los docentes, ante el desafío de reinventarse cada día, ya que, muchos de los recursos utilizados en el pasado están desapareciendo y son sustituidos por los recursos electrónicos. El desarrollo de creativas prácticas pedagógicas y asistidas por herramientas tecnológicas representa un componente elemental, en aras de una educación inclusiva de calidad, donde múltiples sistemas educativos, se hallan innovando ante los adelantos tecnológicos y el progreso oportuno de una sociedad moderna. Las TIC se han destacado, por brindar una función indispensable en la sociedad moderna al incorporar de manera emprendedora y continua el acceso a la información y establecer nuevos medios de comunicación. En consecuencia, a esta revolución de los medios de comunicación, la educación ha traspasado las fronteras de espacio y ha tomado un carácter universal. La siguiente Figura, muestra nuevas plataformas tecnológicas, que han surgido como soporte para las diferentes modalidades educativas con TIC, las cuales presentan características y recursos que pueden ser aprovechadas como complemento y apoyo a las clases.