Una nueva mirada en la mediación pedagógica al encuentro con el sentido del aprendizaje en los procesos educativos

Aprender de forma divertida: TIC como apoyo en el aprendizaje Ph.D. Carlos L. Chanto Espinoza 1 Msc. Cristian Chaves Jaén 2 Resumen Las múltiples opciones, a la hora de tener acceso a las fuentes de información en tiempo real, hacen que el docente cambie su actividad tradicional de simple reproductor de conocimientos y oriente sus esfuerzos hacia el aprendizaje significativo. Es decir, la docencia se dirige a liberar procesos de aprendizaje con el propósito de orientar al educando hacia la construcción de su propio conocimiento, a partir de sus habilidades y destrezas, con la ayuda del conjunto de recursos tecnológicos de información disponibles. En estas condiciones, se generan ambientes de aprendizaje aplicados a modernas tecnologías en el contexto de la educación, que colaboran en el proceso de aprendizaje con múltiples métodos, prácticas y enfoques, con el objetivo de impulsar el aprendizaje 1 Ph.D. Carlos L. Chanto Espinoza, dirección electrónica: carlos.chanto.espinoza@una.cr , Orcid: 0000-0002-3420-7259. 2 Msc. Cristian Chaves Jaén, correo electrónico: cristian.chaves.jaen@una.cr . Universidad Nacional de Costa Rica.